Gå til hoved indhold

Natur Alfabetet - overgangskoncert - 0. klasse

Naturfaglig dannelse gennem rapsange og naturfortællinger om danske vilde dyr fugle og insekter.

Beskrivelse

”Kragen Kurt er kløgtig og klog. Han kalder KOM på sit kragesprog.” Over to besøg skal vi danse og synge til musikfortællinger og rapsange, hvor fugle, insekter og vilde dyr i Danmark har hovedrollen. Vi rapper, rimer, danser og lytter os ind i naturens forunderlige verden og zoomer ind på K og H gennem rapsangene om Kragen Kurt og Humlebien Holly. Ved andet besøg samles begge klasser til en fælles dansekoncert som afslutning i selskab med storegruppen fra et nærtliggende dagtilbud. Forløbet rummer derfor også en tryg bro til dagtilbuddet for elever, der endnu vænner sig til hverdagen i skolen.

Formål

  • At invitere eleverne til at færdes iagttagende i naturen gennem den viden og de erfaringer, de gør sig med naturfortællinger.
  • At træne alfabetet samt elevernes sprog og sproglige bevidsthed gennem rim og remser.
  • At øge elevernes evne til at indgå i større fællesskaber.

Forberedelse

Indtryk
Varierede musikindtryk fra klassisk til rytmisk og rap, poesi og rim, dans og drama.

Udtryk
Eleverne danser, synger og rapper sig igennem musikfortællingen og lærer om alfabetet og fugle, insekter og vilde dyr i Danmark.

Aftryk 
Inspiration og lyst til at udforske naturen. Mulighed for at digte videre og lave egne rapsange med rytme, dans og fortællinger.

Hvad tager børnenes voksne med tilbage i hverdagen?
Inspiration omkring arbejdet med natur og biodiversitet, sprog, musik, rytme, rim og remser.

Særlige bemærkninger
Efter forløbet modtager I inspirationsmateriale med idéer til, hvordan I kan arbejde videre med natur, musikfortællinger, bevægelse og sproglig leg i hverdagen.

Underviser
Mille Brink er uddannet skuespiller og forfatter til en lang række musik og tegnefortællinger. Hun har arbejdet som instruktør og iscenesætter, i Paris og Danmark og skabt interaktivt børne-TV og musikalske forestillinger for børn siden 2004.

Fag: Dansk, Musik, Natur/teknologi

Hvor: Egen skole
Antal: To klasser ved begge besøg
Varighed: To besøg á 2,5 time med 1 time til hver klasse. Ved andet besøg samles begge klasser og storegruppen fra en lokal børnehave til en fælles dansekoncert.
Periode: Aftales individuelt