Mig, mit hus og vores by - 5-6 år

Beskrivelse

Med todimensionelle geometriske former i mange farver og størrelser leger børnene med at forme deres egen identitet og opleve sig selv som individer i gruppen. De opbygger en fælles bevidsthed om, at alle har deres helt egen måde at udtrykke sig på. På gulvet former vi først os selv, vores hus og til sidst forbinder vi byen med veje, butikker og meget andet. I starten er børnene hver for sig, men i takt med at byen bliver større, og naboskaber opstår, skal de begynde at samarbejde med hinanden. Mellemrummene mellem husene samt fællesarealerne tager form gennem leg og forhandling.

Formål

• At sætte fokus på det enkelte barns udfoldelsesmuligheder og trivslen i børnegruppen på samme tid.
• At bruge fantasi og forestillingsevne til at skabe billeder af sin egen by, hvordan den kan se ud og fungere.

Indtryk
Udforskning af hvordan idéer tager form, egen formgivning og visuel leg med farver og former.

Udtryk
Individuelle og fælles idéer flyder sammen og bliver til billeder, som hele børnegruppen har ejerskab over.

Aftryk 
Træning i samarbejde og oplevelse af mangfoldigheden i gruppen samt bevidsthed om egen rolle og deltagelse.

Hvad tager børnenes voksne med tilbage i hverdagen?
Lege- og samarbejdsrelationerne i gruppen, gå-på mod og udfoldelsesevne af det enkelte barn samt inspiration til lign. aktiviteter med æstetiske lege- og læreprocesser med frivilligt samarbejde og styrkelse af fællesskabet.

Underviser
Camil Hesse fra Leg med Medier - www.legmedmedier.dk

Læreplanstemaer
Kommunikation og sprog
Kultur, æstetik og fællesskab