Besøget på Garderhøjfortet bringer dem tilbage til en tid, hvor man gjorde, hvad der blev sagt, og hvor træning til en krig, der aldrig kom, var en del af hverdagen.
På Garderhøjfortet oplever eleverne at være på et museum, hvor de aktivt kan blive en del af historien. Der er plads til at være nysgerrig og undres, og flere steder er det meningen, at de skal bruge genstandene i rummene.
Den pædagogiske og didaktiske tilrettelæggelse af undervisningsforløbet er foretaget af Experimentarium.